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问题分析与解决讲师课程
王誉凯
王誉凯-《管理
问题分析与解决
能力提升》(行动学习版)(1-2天)
中层管理
《管理
问题分析与解决
能力提升》 本课程是专门为富有岗位工作经验的管理者们设计的。 实际情况是:在岗的管理者们虽然没有科班出身的经历,但是都是身经百战的战士,能力系
胡浩
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郭建锋
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问题分析与解决
前言:能力体现在哪里? 能力就体现在“解决问题”上。管理者解决问题越多越好,那么管理者的能力就越强,价值就越大——能力与解决问题是成正比的。 没有问题是最大的问题
谢玉雄
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【课程对象】企业全员(企业各级管理层/骨干员工) 【课程目标】 帮您从现象分析中发现关键问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序; 运
李彬
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能力越来越受到企业的重视,并被视为管理者价值的重要体现。这是因为在工作实践中,管理者需要时时、处处面对并处理
钮东涛
《内训师
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ttt
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模块一: 企业内训兼职讲师培养的重要意义 1. 对企业的重要意义 — 企业内训兼职讲师的培养是:个人能力转化为组织能力的重要环节 — 企业内训兼职讲师的培养是:企
孙军正
【行动学习】初级班:
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银行保险
北京
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执行力
问题分析与解决
主讲老师:孙军正博士 课程背景: 对于职业经理人而言,如果不能解决公司的问题,就会成为公司的问题。问题不在于能否找到解决问题的方法,而在于如何去找
李遥
创新思维与问题分析解决
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《创新思维与问题分析解决》内容提示 通过系统的思维创新训练,激发大脑的创新思维,突破思维创新的障碍,同时通过提升问题意识、学习分析问题和解决问题的工具,提高问题分
熊伟
VUCA时代:成为解决问题的高手
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《成为解决问题的高手》培训课程大纲 主讲人:熊伟 一、 培训背景: 在这个VUCA时代, 问题已经不是负面的意义,它存在的意义更多地是希望我们有能力将其转化为资源
谢言川
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4.0 主讲:谢言川 1. 为什么我们每天面临大量的问题? 2. 为什么我们每个人对问题的解读不一样? 3. 为什么我们对问题很难形成一致
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