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项目管理实战培训师
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王万勇:E1503-采购管理与考核
2016-01-20 3301
对象
与采购有关的管理人士和爱好者
目的
熟悉工作流程,掌握采购管理知识,凝聚团队力量,关注项采购过程重点环节,提高采购管理水平。
内容

【课程背景】
随着各行各业的快速发展,科学技术的不断进步,项目的规模越来越大,工艺环节越来越复杂,精准度要求越来越高,对施工和设计单位的考验也越来越苛刻。而社会分工越来越细,市场竞争越来越激烈,项目利润空间越来越小。这样,在任何一个项目中,几乎没有一个组织能够完全独自承担所有工作,他们或许缺少设备,或许缺少材料,或许缺少技术骨干,或许缺少服务能力等,但是为了完成项目工作,只能通过采购(外购、外包)的方式,弥补自己的不足,让其他组织、单位协助完成项目。
那么,什么是采购呢?采购就是从组织(企业)外部,获得产品、服务或者成果的交易过程。采购管理,就是对采购过程的指导、监督、控制和管理。事实证明,交易的双方或多方因目的不同,虽然是平等互利的,虽然彼此的行为受国家法律的制约和社会道德的影响,但是有时也会产生冲突、违约等现象,影响项目工作,因此我们有必要重视采购环节。
本课件,以实际采购工作为重点,辅助相应的理论知识,通过互动和案例分析,让学员掌握采购计划的编制方法,合同洽谈的要领和技巧,以及履约过程的监督和管理。另外,培训师根据自己对采购管理的经营,给出2种以上绩效考核方案。真正实现物美价廉的采购目的。
【课程特点】
本课程逻辑性强,内容与实际结合紧密,通过实际案例分析、总结,配合现场的问答,激发所有学员的参与和思考,让学员轻松掌握管理技巧,有助于组织规范项目采购管理过程,起到降低成本、提高质量和效益的作用。
【培训形式】
实际案例分析、理论讲解、现场问答和互动游戏等。

【老师介绍】
    互动百科知名项目管理培训讲师

【课程大纲】
1. 采购的基本概念
1.1 采购的概念
1.2 采购的原因(互动游戏)
1.3 采购的决策(两个案例)
2. 采购流程管理
2.1 整体流程介绍(互动游戏)
2.2 收集采购需求——形成采购目录
2.3 编制采购计划(互动游戏)
2.4 选择采购方式
2.5 实现采购环节
2.6 形成采购合同(3种类型合同讲解)
2.7 供应商服务管理(过程、后期)
3. 采购考核管理
3.1 方案1(加强监督)
3.2 方案2(增加竞争)
4. 采购冲突管理
4.1 原因
4.2 原则
4.3 方法
5. 总结

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