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李宪磊:职业素养提升的五项管理(员工版)
2016-11-14 4706
对象
企业普通员工
目的
纠正思维习惯,重新认识自我,掌握提升职业素养及获得成功的有效方法,提高工作学习的积极性和主动性。
内容

【课程对象】

企业普通员工

【课程目的】

纠正思维习惯,重新认识自我,掌握提升职业素养及获得成功的有效方法,提高工作学习的积极性和主动性。

【课程大纲】

引入:

1.何为成功?

2.何为职业素养?

3.影响成功的十大障碍。

一、心态管理

1.认识自我心态

2.积极心态引导成功

3.如何转换心态

4.每日心态管理

二、目标管理

1.为什么要设定目标

2.为什么不设定目标

3.目标设定的范围

4.设定目标的方法

5.设定目标五项管理

三、时间管理

1.算算时间价值

2.时间是怎样浪费的?

3.高效时间管理的八大方法

四、学习管理

1.未来竞争法则

2.不学习—必灭亡

3.成年人有效学习方法

4.实践模拟

五、行动管理

1.为什么不行动

2.行动习惯

3.激发行动的六大步骤

4.如何有效进行行动管理

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