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职业心态与职业技能训练导师
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程洪于:员工激励的心理学艺术
2019-04-30 2604
对象
企业中高层管理者
目的
通过学习,学员将  明了员工激励的核心内涵,明确激励的方向;  对员工的内心世界有更清晰的认知,发现激励员工的抓手;  掌握改变消极信念系统的技法,排除“问题”员工的行动障碍;  通过发现意义、调整视觉、建立关系、积极参与、管理能量等成为重要的“激励源”
内容

1.认识激励

  1).激励的定义

  2).激励的必要性

  3).激励失效的原因分析


2.塑造“高品质心理场”的激励

1).企业复杂系统特性的认知

2).企业物理场结构分析

3).企业心理场结构分析

4).围绕企业心理场结构改变的激励策略

  • 企业文化的优化
  • 隐形规则的显性化
  • 人际影响的正能量化

3、从员工心理出发的激励

1).认知与性格

  • 感觉
  • 知觉
  • 情绪
  • 注意力
  • 优势性格

2).需求与期望

  • 自我接纳 
  • 他人接纳 
  • 贡献感 
  • 获得感

3).压力与挫折

  • 从压力到动力
  • 从挫折到激励

4、让改变发生的激励

 1).从信念到行为的改变

 2).信念的结构

 3).三大有毒信念 

  • 没希望 
  • 无能为力 
  • 没有价值

 4).消极信念改变的技法


5、成为重要的 “激励源“

 1).管理者的精神状态会激励员工

2).管理者的工作态度会激励员工

3).管理者的工作作风会激励员工

4).管理者的工作行为会激励员工

5).管理者与员工的互动方式会激励员工




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