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方然:神兽脚印的记忆密码│最强大脑解密Ⅱ
2016-01-20 8130

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文/方然

《最强大脑》的斑点狗的挑战还历历在目,本期舞台上从澳洲空运了28只羊驼。10幅脚印图,现场打乱羊驼和脚印图的摆放位置,Dr.魏将脚印图定格为四分之一,匹配出羊驼以及名字,正确率高者获胜。首位踢馆的少年李林沛,成功挑战舞林神探胡庆文。神奇少年是如何做到的呢?

神兽脚印 挑战的难度在哪里?
特征不规则性

按照节目组的要求,28只羊驼的脚印,放到10幅画面中,也就意味着,每幅画至少有2到3只羊驼的脚印。而羊驼的脚印,在画布上由于走动等原因,属于不规则的图形。所以说,选手要记忆羊驼的脚印特征,意味着将在每块画布上,快速抓取2到3只的不规则的脚印图形。在脚印采集的过程中,羊驼的“不合作”,也给选手的体貌特征的抓取增加了难度。采集脚印之后,科助进行了羊驼位置的变化,打乱了原有的顺序,为挑战者的区域辨识(相当于长相识别)。

羊驼长相的相似度

在记忆相似事物的时候往往比较难,比如说记忆双胞胎的长相、上期的微观辨水。28只体貌特征及其相似的羊驼,为选手的的特征的辨识,增加了不少的难度。两位挑战者第一次区域写错,因为两只羊驼的颜色是比较类似。

特征的关联度记忆

选手要将28 只羊驼的姓名、长相、脚印的特点进行关联性的匹配。看似是28只羊驼,要将多信息进行匹配记忆,而且是短时的精确记忆,给挑战者增加了不少的难度。

短时记忆精准度

28只羊驼的名字、长相、脚印特征,在短时间间记忆完成,而且要准确度。既要快又要准,对于选手的记忆能力,提出了很大的要求。

挑战者的抗干扰能力

既然是短时间内的精确记忆,这个短时间,会对选手的心理造成一定的压力。人在压力面前,如果缺乏足够的心理应激训练,势必会影响选手的比赛的状态与成绩。

神兽脚印是是如何练成的呢?

首先,挑战者要快速抓取羊驼的脚印特征。

我们在看画面回放的时候,也可以来印证这点,在羊驼采集脚印的过程中,选手的注意力首先聚焦在羊驼的脚印上。这个环节,因为挑战的不规则性,也是本次挑战环节中,最关键的一环。通过下面这幅图,第一只羊驼,画布上留下了它的五个脚印。抓取一个最显著的特征,整体特征可以想象为一条S形的蛇,局部特征可以想象为指示箭头(右上角的第二个脚印)。

其次,挑战者将羊驼的名字与长相进行联想。

羊驼的特征抓取的点主要有体貌、面孔特征和颜色深浅等等。第一只采集脚印的羊驼叫做安吉拉,安吉拉可以通过谐音图像为“俺急了”以羊驼“双眼皮”为可抓取的特点,可以联想为俺急了就会露出大眼睛双眼皮。


关于羊驼的特点,如脸细长,耳尖长,眼睛很大,身体较小,四肢很细,脚的前端有弯曲而尖锐的蹄;尾巴短,毛细长。足趾,比骆驼要分开得多;毛色有白色,驼色和两者相混的。第二只叫做沐沐的羊驼肤色上为驼色,可以从颜色上来进行区分。

第三,挑战者要将记忆的三项信息进行想象关联。

我们还以第一只采集的羊驼为例。名字为安吉拉(俺急啦),长相特征双眼皮,脚印特征为箭头和蛇,三者的关联想象为:俺急拉,双眼皮里就会出现箭头蛇。


第四,挑战者要将每幅画的三个羊驼脚印进行整体与局部的关联。

三只羊驼的名字分别为冰冰、沐沐还有梦露。根据前面三个步骤的特征抓取、记忆与想象关联,让选手看到一幅画,能大脑中清晰呈现出现几只羊驼的关联信息图像。李林沛和胡庆文,在挑战四分之一的羊驼信息上,首先是冰冰,都记住了名字,报错了区域,区域代表的是长相,因为相似度的问题,导致出错。

神兽脚印挑战的几点疑问
疑问一
为什么选手报出的名字相同?
昨天的节目中,三组信息,两位挑战者都报出了争取的名字。在只有四分之一的信息条件下,报出的名字整体对应能够理解,为什么单个也能够保持一致呢,唯一能够解释的是:节目组在后期剪辑的时候出现了问题。在节目的规则上,不是大家看不明白,而是在剪辑的时候,一些信息被遮掩掉了。


疑问二
老徐说沛沛上场动是紧张吗?
节目中,徐静蕾说,沛沛适应能力强,尽管上场时紧张的动。陌生环境的适应对每个人都会有的,老徐说沛沛适应能力强是对的,但不是一般的强。

2014年脑力锦标赛上,几百人同场比拼的场面,比赛场上,小家伙竟然睡得着。场上的裁判误以为选手已经答完题了,被叫醒后答题,仍然能够获得单项组别的冠军,最强大脑,沛沛实至名归。在锦标赛比赛间歇,和选手们聊天,小家伙也是手舞足蹈的,孩子很活泼,天性喜动,不影响学习,那就不是注意力的问题,而是精气神非常的旺哦。

疑问三
李林沛的最强大脑是天生的还是有方法?
这个问题,是家长问的最多的,也是很多人关注最多的问题!还有诸如果不是天赋,那是不是剥夺童年的快乐烂大街的讨论。孩子调侃主持人和众评委,在节目里大家都有了解,不是装出来的,开朗的天性使然。

在去年的23届世界脑力锦标赛中国赛上,用25.9秒时间记下52张扑克牌的全部花色和点数,以3金1铜的好成绩夺得少儿组总冠军。他的班主任王老师介绍,李林沛学习学科知识点的记忆速度和效率,是其他同学都无法比拟的,记忆的方法在学习中帮助了他很多,尤其是数学和物理这两科。


沛沛的妈妈作为孩子的启蒙老师,对孩子的循循善诱启发式的教育,记忆方法的引导,对家长们都有着很大的借鉴意义。

最强大脑,从来都是天赋加练!Dr.魏的这句话,我觉得比“让科学流行起来”还要经典,更能诠释最强大脑的精神!今天的挑战不管是庆文,还是沛沛,舞台上分胜负,最强大脑精神薪火相传,都是胜利者!天才地才,对大脑极限的自我超越,能带动启发更多的人们,都是最强大脑!

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